為培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)需求和創(chuàng)業(yè)機(jī)遇的能力，利用所學(xué)理工科專業(yè)知識(shí)，提出可行的技術(shù)解決方案、進(jìn)行“知行合一”的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，磨練學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能，800cc全訊白菜網(wǎng)主站舉辦第二十三屆“康德杯”學(xué)生科技創(chuàng)新文化活動(dòng)月——小發(fā)明小創(chuàng)造比賽。比賽邀請800cc全訊白菜網(wǎng)主站楊洪作為大賽指導(dǎo)老師，由科技協(xié)會(huì)承辦，面向全校開展。
2024年11月1日晚19：00，小發(fā)明小創(chuàng)造比賽宣講會(huì)在慧智樓（九教）90221開展，比賽指導(dǎo)老師楊洪擔(dān)任會(huì)議主講人。會(huì)議分為三各部分：科技小發(fā)明小創(chuàng)造比賽目標(biāo)，選題范圍與評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)，部分獲獎(jiǎng)作品介紹。楊老師講到，本賽事旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)思維和能力，文獻(xiàn)調(diào)研的研究能力，工程表達(dá)、工程實(shí)踐能力，組織協(xié)調(diào)能力，強(qiáng)調(diào)要團(tuán)隊(duì)配合才能成大事。楊老師提醒參賽選手選題要源于生活結(jié)合實(shí)際，建議關(guān)注生命、環(huán)保、減災(zāi)等，在原則上選題要落地、務(wù)實(shí)、合理，強(qiáng)調(diào)作品要追求新穎性與創(chuàng)造性。并給出了科技作品比賽的五項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，為同學(xué)們展示并講解了往屆比賽的部分獲獎(jiǎng)作品，會(huì)議最后楊洪老師為同學(xué)們送上祝愿，預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉眉芽儯兴斋@。
2024年12月7日下午14：00，小發(fā)明小創(chuàng)造比賽答辯會(huì)在慧智樓（九教）90221教室舉行。800cc全訊白菜網(wǎng)主站基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心主任馬斌、800cc全訊白菜網(wǎng)主站機(jī)電系專任教師譚偉、800cc全訊白菜網(wǎng)主站幾點(diǎn)系專任教師楊洪、800cc全訊白菜網(wǎng)主站機(jī)自系專任教師梁強(qiáng)擔(dān)任比賽評(píng)委。
楊洪老師向參賽選手簡單介紹比賽規(guī)則后，本次比賽正式開始。各參賽小組依次上臺(tái)展示作品，并向評(píng)委教師介紹作品的創(chuàng)意來源、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、使用原理以及實(shí)際生產(chǎn)的可行性。評(píng)委老師依次對參賽作品的創(chuàng)作理念進(jìn)行分析與評(píng)價(jià)，并向參賽選手提出改進(jìn)建議。
小發(fā)明小創(chuàng)造比賽為我院學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯”等大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類比賽培養(yǎng)和磨礪了項(xiàng)目，本次比賽的舉辦讓同學(xué)們更加深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新來源于生活實(shí)際，激發(fā)了同學(xué)們培養(yǎng)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)思維的興趣，提升了同學(xué)們綜合素養(yǎng)，激勵(lì)大家保持對創(chuàng)新創(chuàng)作的熱情。
