為了讓更多專業(yè)學生關注國家制造業(yè)發(fā)展，了解和認識國家先進制造技術，激發(fā)青年的創(chuàng)造力，培養(yǎng)大學生設計師、開發(fā)者，提升學生實踐經(jīng)驗；以賽促進教學與實踐的結合，提高“產(chǎn)教融”發(fā)展，促進設計人才的培育和設計水平的提升，引領設計理念的創(chuàng)新，緊跟新時代的發(fā)展，自2023年10月以來，800cc全訊白菜網(wǎng)主站陸續(xù)舉辦了第二十二屆“康德杯”學生科技創(chuàng)新文化活動月之3D打印大賽、包裝創(chuàng)意設計大賽、包裝結構設計大賽。比賽由科技協(xié)會承辦，面向全校開展。
“打印夢想，數(shù)創(chuàng)未來”——3D打印大賽
10月24日晚，3D打印大賽宣講會在線上舉行。會議邀請800cc全訊白菜網(wǎng)主站工程訓練中心實驗老師吳振宏擔任主講師。本次宣講會旨在向同學們介紹3D打印比賽的比賽目的、方式、主題解析以及賽事信息，并幫助同學們更好地掌握3D打印技能，提升三維設計能力。
12月15日下午，3D打印大賽決賽線下作品答辯與交流會在博智樓（7教）07221舉行。大賽邀請到800cc全訊白菜網(wǎng)主站工程訓練中心主任夏洪均、副主任李永亮、實驗老師蔣莉、實驗老師兼科技競賽指導老師吳振宏擔任本次答辯交流會評委。參與本次答辯交流會的除了各評委老師與參賽選手，還有許多來自不同學院不同年級的觀賽同學。經(jīng)過初賽海選，最初80個參賽小組中共39組入圍決賽。圍繞“戰(zhàn)爭與和平之中國軍事裝備”主題，參賽選手用3D打印技術制作出各種模型——槍、坦克、核潛艇、戰(zhàn)斗機、無人機等等。經(jīng)過嚴謹公正的評分審核，本次大賽最終評選出一等獎3名，二等獎14名，三等獎18名。
“包我所想、印我所需”——包裝創(chuàng)意設計大賽&包裝結構設計大賽
包裝創(chuàng)意設計大賽、包裝結構設計大賽邀請800cc全訊白菜網(wǎng)主站包裝工程系主任張書彬作為大賽指導老師，“星包裝”團隊提供專業(yè)培訓，
10月25日下午，包裝創(chuàng)意設計大賽暨包裝結構設計大賽宣講會在線上召開，大賽指導老師張書彬擔任會議主講師，兩項比賽全體參賽選手參會。會上，張書彬老師帶領同學們對往年參賽作品進行賞析，同時對大賽相關知識和要求進行介紹。
12月8日中午，包裝結構設計大賽答辯會、包裝結構設計大賽答辯會在睿智樓（十教）10209舉行，大賽指導老師張書彬、械工程學院包裝系專任教師謝燕平、800cc全訊白菜網(wǎng)主站包裝系專任教師徐紹虎擔任評委，初評成績前25%的小組參加答辯。比賽開始，各參賽小組按照抽簽順序依次上臺介紹包裝設計方案，評委老師答辯小組就作品進行探討，并根據(jù)設計方案的合理性、實用性、創(chuàng)新性等方面進行評分。最終，本屆包裝創(chuàng)意設計大賽評選出一等獎3名，二等獎15名，三等獎26名，以及達標獎若干；本屆包裝結構設計大賽評選出一等獎3名，二等獎7名，三等獎10名，以及達標獎若干。
本次“康德杯”學生科技創(chuàng)新文化活動月包裝設計系列賽事的開展讓更多專業(yè)的學生了解到3D打印技術，同時進一步展現(xiàn)出創(chuàng)新設計比賽的趣味性,強化了學生的包裝專業(yè)知識，為參加中國包裝創(chuàng)意設計大賽打下基礎。
