各學(xué)院：
為了進(jìn)一步總結(jié)全訊白菜本科教育教學(xué)與管理改革經(jīng)驗(yàn)，不斷提高全訊白菜本科人才培養(yǎng)質(zhì)量，學(xué)校將評(píng)選一批本科教育教學(xué)改革與管理方面的先進(jìn)集體和個(gè)人。
一、教育教學(xué)改革與管理先進(jìn)集體或個(gè)人的類型
1、本科人才培養(yǎng)質(zhì)量先進(jìn)集體；
2、教學(xué)管理優(yōu)秀獎(jiǎng)（包括教學(xué)管理先進(jìn)集體和優(yōu)秀教學(xué)管理工作者）；
3、本科教學(xué)工程及“三特行動(dòng)計(jì)劃”建設(shè)先進(jìn)集體；
4、學(xué)科競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)（包括學(xué)科競(jìng)賽先進(jìn)集體和學(xué)科競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師）；
5、考風(fēng)考紀(jì)先進(jìn)集體；
6、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理優(yōu)秀獎(jiǎng)（實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理先進(jìn)集體和優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員）；
7、升研先進(jìn)集體；
8、優(yōu)秀課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)；
9、網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)；
10、優(yōu)秀教學(xué)指導(dǎo)專家委員。
二、評(píng)選時(shí)間范圍
重點(diǎn)評(píng)選2016年以來，全訊白菜本科教育教學(xué)改革與管理方面的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人（所有數(shù)據(jù)除特別注明外，為2016年全年數(shù)據(jù)）。集體獎(jiǎng)?wù)堃詫W(xué)院為單位申報(bào)，個(gè)人獎(jiǎng)由教師個(gè)人向所屬學(xué)院提交申請(qǐng)材料，由學(xué)院審核推薦后再統(tǒng)一報(bào)送教務(wù)處，不接受教師直接提交申報(bào)材料（優(yōu)秀教學(xué)指導(dǎo)專家委員不需要申報(bào)，由學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)專家委員會(huì)辦公室直接推薦申報(bào)）。
三、評(píng)選條件
1、本科人才培養(yǎng)質(zhì)量先進(jìn)集體
（1）本科畢業(yè)率、授位率居學(xué)校前列；
（2）就業(yè)率、優(yōu)質(zhì)就業(yè)率居學(xué)校前列；
（3）四、六級(jí)英語考試過級(jí)率居學(xué)校前列；
（4）市級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽等級(jí)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)居全校前列；
（5）市級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)居學(xué)校前列（如當(dāng)年未評(píng)教學(xué)成果獎(jiǎng)則此條不參考）。
2、教學(xué)管理先進(jìn)集體
（1）學(xué)院無教學(xué)事故及全校通報(bào)批評(píng)情況發(fā)生；
（2）學(xué)院學(xué)籍管理未發(fā)生重大問題；
（3）新生電子注冊(cè)及時(shí)，及時(shí)上報(bào)學(xué)生長(zhǎng)期不在校情況；
（4）授位率、畢業(yè)率均進(jìn)入前8名；
（5）學(xué)院學(xué)生考研人數(shù)及升研率居全校前列；
（6）近兩學(xué)期準(zhǔn)時(shí)提交期末考試成績(jī)；
（7）培養(yǎng)方案差錯(cuò)率低；
（8）教學(xué)管理人員配備齊全，制度健全，教學(xué)秩序良好；
（9）考試組織與安排工作得力；
（10）調(diào)停課數(shù)量適當(dāng)；
3、本科教學(xué)工程及“三特行動(dòng)計(jì)劃”建設(shè)先進(jìn)集體
（1）學(xué)院高度重視本科教學(xué)工程及“三特行動(dòng)計(jì)劃”建設(shè)，積極組織申報(bào)，有得力措施，成效顯著；
（2）有國(guó)家級(jí)本科教學(xué)工程項(xiàng)目或?qū)儆谑屑?jí)“三特行動(dòng)計(jì)劃”學(xué)科專業(yè)群牽頭學(xué)院。
（3）具有兩類及以上市級(jí)本科教學(xué)工程及“三特行動(dòng)”計(jì)劃項(xiàng)目。
（4）本科教學(xué)工程及“三特行動(dòng)計(jì)劃”項(xiàng)目建設(shè)落實(shí)好，帶動(dòng)教學(xué)改革建設(shè)成效顯著，經(jīng)費(fèi)使用規(guī)范
4、考風(fēng)考紀(jì)先進(jìn)集體
（1）學(xué)院無代考和請(qǐng)人代考情況發(fā)生；
（2）學(xué)院無兩次作弊開除學(xué)籍情況發(fā)生；
（3）學(xué)院學(xué)生違紀(jì)人次數(shù)少，列各學(xué)院前列；
（4）?？颊n、院考課組織得力，執(zhí)行嚴(yán)格規(guī)范。
5、學(xué)科競(jìng)賽先進(jìn)集體
（1）學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視學(xué)科競(jìng)賽工作，注重競(jìng)賽的宣傳報(bào)道、氛圍營(yíng)造，積極組織學(xué)生參賽，認(rèn)真落實(shí)競(jìng)賽必需的物質(zhì)、技術(shù)條件；
（2）學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽曾獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)（全國(guó)一、二、三等獎(jiǎng)，不包含優(yōu)勝獎(jiǎng)）；
（3）參加學(xué)科競(jìng)賽獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生人數(shù)多；
（4）在同等條件下，負(fù)責(zé)承辦有關(guān)學(xué)科競(jìng)賽的學(xué)院優(yōu)先考慮；
（5）學(xué)院學(xué)科競(jìng)賽制度完善，措施得力。
6、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理先進(jìn)單位
（1）有科學(xué)、合理的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃；實(shí)驗(yàn)室申報(bào)積極，成效顯著，建設(shè)效果好；有綜合性實(shí)驗(yàn)或設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，效果良好；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維能力和綜合性能力的培養(yǎng)；積極創(chuàng)造條件開放實(shí)驗(yàn)室；積極擴(kuò)大儀器設(shè)備的資源共享。
（2）認(rèn)真執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室管理的各項(xiàng)規(guī)章制度并根據(jù)本室情況制訂實(shí)施細(xì)則；有完整的實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)教材或指導(dǎo)書以及相關(guān)的文檔資料；儀器設(shè)備帳物相符，儀器設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)到位；設(shè)備使用記錄齊全；儀器設(shè)備使用率和完好率高。
（3）能按計(jì)劃完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，實(shí)驗(yàn)開出率高，效果好，無實(shí)驗(yàn)教學(xué)事故；實(shí)驗(yàn)教學(xué)檢查執(zhí)行好，各種要求上交材料能按規(guī)定準(zhǔn)時(shí)上交，課表與教學(xué)的實(shí)際運(yùn)行一致，調(diào)停課手續(xù)完善。
（4）實(shí)驗(yàn)人員層次、結(jié)構(gòu)、數(shù)量合理，全體人員愛崗敬業(yè)。
（5）在水、電、氣、毒、盜及設(shè)備操作管理中未發(fā)生責(zé)任事故。
7、升研先進(jìn)集體
（1）學(xué)院重視學(xué)生考研工作，宣傳得力，學(xué)生報(bào)名踴躍，組織落實(shí)情況好；
（2）學(xué)生考研成效顯著，近3年學(xué)生考研人數(shù)及升研率不斷上升；
（3）學(xué)院升研工作軟硬件條件支持較好。
8、優(yōu)秀課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)
（1）課程帶頭人水平高，課程教學(xué)效果好，教師團(tuán)隊(duì)學(xué)生評(píng)教成績(jī)好；
（2）課程建設(shè)成效顯著，該課程及課程群有市級(jí)以上精品課程（含市級(jí)精品視頻公開課、市級(jí)精品資源共享課）；
（3）課程團(tuán)隊(duì)成員構(gòu)成合理（成員有課程交叉的，只統(tǒng)計(jì)以本課程為主的人員），教師素質(zhì)高；
（4）公共基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)課課程團(tuán)隊(duì)優(yōu)先；
（5）課程教學(xué)基本建設(shè)規(guī)范、完善，軟硬件建設(shè)條件好；
（6）課程教學(xué)改革研究成果豐富。
9、網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)
（1）教師添加個(gè)人教學(xué)資源數(shù)多；
（2）課程討論區(qū)教師回貼數(shù)高；
（3）批改課程作業(yè)平均數(shù)多；
（4）教師進(jìn)入課程次數(shù)多；
（5）教師發(fā)布課程通知次數(shù)多；
（6）教師個(gè)人教學(xué)資源被引用次數(shù)多；
（7）教師在線時(shí)間長(zhǎng)。
四、評(píng)選程序
1、請(qǐng)各學(xué)院認(rèn)真積極組織本科教育教學(xué)與管理改革先進(jìn)集體和個(gè)人的申報(bào)。
2、各學(xué)院申報(bào)截止時(shí)間：2017年1月9日上午10點(diǎn)前。學(xué)院將申報(bào)材料紙質(zhì)1份（見附件1）送交到教務(wù)處辦公室（厚德樓2005），提交電子文檔（電子郵件：dean@ctbu.edu.cn) 。
3、評(píng)選機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立評(píng)選工作組，按照“公平、公開、公正”及優(yōu)選的原則評(píng)獎(jiǎng)。
3、評(píng)選結(jié)果在2017年3月下旬公布并在學(xué)校年度教學(xué)工作會(huì)上頒獎(jiǎng)。
特此通知！
教 務(wù) 處
二O一七年一月三日
附件1：本科教育教學(xué)與管理改革先進(jìn)集體申報(bào)表
申報(bào)學(xué)院 |
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申報(bào)類型 |
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申報(bào)理由： |
學(xué)院院長(zhǎng)簽字（蓋章）： 總支書記簽字（蓋章）： |
附件2：本科教育教學(xué)與管理改革先進(jìn)個(gè)人申報(bào)表
姓 名 |
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年齡 |
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職務(wù)/職稱 |
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所屬學(xué)院 |
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申報(bào)類型 |
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申報(bào)理由： |
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學(xué)院院長(zhǎng)簽字（蓋章）： 總支書記簽字（蓋章）： |
